具体方法如下:
　　如何区分自闭症和智力障碍
　　智障儿童的智商明显低于同龄儿童的平均智商，他们在语言、知觉、社交技能和兴趣方面的发展与智商成正比；然而，大多数自闭症儿童会有认知发展不平衡的情况，例如操作智商优于语言智商，记忆能力优于理解能力。虽然智障儿童智力低下，社会适应能力差，但他们仍然保留了与智商相当的沟通能力。他们喜欢与人交往，在交流中有更多的积极情绪，在社交和语言交流中没有障碍。此外，智障儿童的兴趣比自闭症儿童广泛得多，他们的语言接受能力往往优于自闭症儿童，他们的刻板重复行为也少得多。
　　如何区分自闭症与智力障碍和听力障碍
　　听障儿童由于听觉系统受损而存在语言交流困难，他们在口语理解和使用方面存在许多问题。当他们年轻时，他们可能会出现行为障碍，并具有一些类似于自闭症的行为特征。但是，如果只是单纯的听力障碍，患者会产生交流的欲望，形成社会依恋。他们可以通过手势、面部表情和模拟表演进行手语交流和装扮游戏。相比之下，自闭症儿童通常没有听力障碍，他们的发音器官功能正常，但他们经常失去对外界声音做出正常反应的能力。有时他们对外界声音很敏感，有时他们充耳不闻，他们不会用非语言符号与他人交流。
　　如何区分自闭症和脆性X综合征
　　脆性X综合征是一种由X染色体异常引起的遗传病。这在男孩中更常见，也更显著。儿童会有不同程度的某些身体异常，包括长脸和大耳朵，并伴有不同程度的学习障碍，常伴有言语异常、动作僵硬、对声音和触觉过度敏感、重复生活作息等症状。在这些儿童中可以看到多动和注意力持续时间短。在社交行为中，患有脆弱X综合征的儿童通常会避免与他人进行眼神接触，并与他人的身体保持距离。他们在社交方面的困难是由于害羞、焦虑和不喜欢被他人触摸，而不是社交孤独和冷漠，这与自闭症有本质区别。脆性X染色体检查已成为自闭症行为调查的常规项目。