重庆特殊儿童训练

儿童孤独症康复
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杰康教育中心分享孤独症儿童转移注意力的核心训练

2020-08-03 16:51:07

1.培养儿童关注周围世界的行为习惯

在日常的家庭生活中,您无论给他什么东西,首先要叫孩子看一看,摸一摸。在日常生活的各环节中(起床,穿衣,洗脸,吃饭),要一边帮助孩子,一边要求孩子注意正在进行的活动,而不能让孩子像个小木头人一样,任凭你伺候。

在外出的各种活动中,您要倾注爱和热情去引导孩子,孩子在观察周围的人、物及发生的事中,遇到不懂之处,您应讲给他听,并拉着他的手去指,去触摸;此外,可以带上他学习过的卡片,在大背景下,去配对、辨别他已经初步了解的事物,慢慢养成孩子关注周围世界的行为习惯。

2.利用无意注意去发展有意注意

自闭症儿童的无意注意(没有自觉目的的注意)好于有意注意(有自觉目的的注意)。比如,他会长时间地专注于某项活动或者特别钟情于一件依恋物;但却很难让他有意识的去注意人或某件物品。

重庆儿童自闭症康复中心

在教学中,我们可以利用儿童喜欢的物品,用条件交换的方式去引导儿童注意学习目标,在他注意力集中的瞬间发出指令,使他马上注意学习目标,做出正确反应之后,立即给予奖励。从而帮助他学会控制自己的注意力。

3.充分利用桌面活动

所有桌面的活动,如穿珠、插片、涂色、辨别、配对、分类,都具有训练注意力的功能,只是要充分利用他们。在训练中,您要眼疾手快,看到孩子的注意力分散了,要马上调整,除了言语辅助,更需要大量的身体辅助,如用手扶正他的头,或敲一下他的手背,还可以用手指敲一下桌子,指一下学习材料来提醒他。

4.设计训练注意力的活动、游戏

训练注意力活动举例:追踪移动的物体,如气球、泡泡、滚动的球;寻找被藏起或被掩盖住的物品;投球,套圈,打保龄球;走迷宫……


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