成人自闭症患者职业技能训练方法
　　每个成年人都须具备一定的专业能力，能够胜任某项工作，自闭症患者也不例外。有了一定的工作能力，才能自立，才能立足社会。自闭症患者的工作能力需要从以下三个方面培养:
　　首先，建立工作的欲望
　　工作欲望强不强，什么样的工作欲望，决定了一个人在工作中的表现。自闭症儿童大多喜欢独处，不会自发产生打工的想法，需要大人的正确引导和培养。具体可以从以下几个方面进行:
　　1.愿意工作
　　自闭症患者往往对某一类型、某一特定工作有着特殊的兴趣。在他们工作之前，我们应该仔细观察他们，找出他们的兴趣和特长，有针对性地对他们进行培训，让他们感到非常高兴，愿意参加工作。
　　2.理解工作的意义
　　我们工作的主要目的当然是赚钱养活自己。此外，还要实现自我价值，为社会做贡献。
　　3.愿意参加职业培训
　　二，掌握工作知识
　　1.了解自己的兴趣和特长:进入青春期后，自闭症儿童的自我意识增强，逐渐意识到自己与众不同。但是，他们往往没有注意到自己的优点，需要大人及时指出，帮助他们认识到自己的兴趣和优点，并应用到未来的工作中。
　　2.知道自己的能力和局限:自闭症儿童非常容易相信别人的判断，对自己缺乏充分的了解。所以家长要多鼓励他们，让他们充分发挥自己的能力，Z大限度地发挥自己的潜力。

　　3.了解工作的种类和性质:老师和家长可以组织他们参观工厂，或者参观图片展、观看视频，让他们了解社会上各种工作的种类和性质。
　　4、掌握相应的专业知识。
　　5.了解工作环境和求职技巧。
　　6.了解安全知识:很多自闭症患者缺乏危险意识，不了解危险的后果。因此，上岗前须让他们了解安全规则，安全生产操作规程，阅读危险标志，学习消防和急救知识，学会维护设备，排除日常故障，进行简单维护。
　　7.知道如何正确处理你的薪水:学会接收、计算和使用你的薪水，知道如何获取剩余的薪水。
　　8.了解福利和劳动保护知识:自闭症患者很少向别人要求和索取什么。所以他们在工作待遇方面总是吃亏。要让他们了解劳动法、工期、节假日等基本知识，以及健康检查、女职工基本权益等知识，更好地维护自己的合法权益。
　　第三，培养工作技能
　　没有工作技能就不能工作。我们可以通过职业培训来培养自闭症患者的工作技能，具体可以从以下几个方面入手:
　　1.培养孩子连续工作的体力和耐力，以及工作所需的智力。他们要能理解领导的指示，按要求工作；有一定的判断能力，遇到困难能求助并尝试解决工作问题。
　　2.培养工作所需的操作能力，包括学会正确使用工具，正确完成工作步骤，自检和批改作业，保持与常人相当的工作速度，达到与常人相近的正确率。